É do nascimento aos seis anos de idade que ocorre grande parte do desenvolvimento da criança e de sua inteligência, nos níveis racional e emocional, o que determina sua capacidade de aprender. Por isso, o CEUB parte de propostas metodológicas morais e intelectuais para estimular a criança de forma adequada, integrando também aspectos cognitivos e sociais, orientando-a nessa fase decisiva para que trabalhe com todas as áreas do conhecimento de forma integrada.